Efecto de la gestión financiera en la calidad educativa de la Institución Educativa Pública Señor de Huanca del Distrito de Juliaca en el 2023

Abstract

El objetivo principal de esta tesis fue conocer la correlación entre el efecto de la gestión financiera y la calidad educativa en la Institución Educativa Pública Señor de Huanca del Distrito de Juliaca en el año 2023. La muestra de estudio estuvo conformada por 103 alumnos de sexto grado de un total de 141 de la población de investigación. Para la recolección y análisis de datos se utilizó como instrumento un cuestionario y como metodología una encuesta. Los resultados revelaron una sólida correlación positiva de 0,984 entre la gestión financiera y el rendimiento del personal docente, de 0,875 entre la asignación de recursos financieros y los resultados académicos, y entre la gestión financiera y la calidad educativa. En consecuencia, se aconseja una gestión financiera eficaz para mejorar la calidad de la enseñanza y el rendimiento del personal docente.