Factores del entorno familiar y su afectación en el rendimiento académico del estudiante, Institución Educativa Secundaria Nuestra Señora de Alta Gracia, Ayaviri, Puno – 2023

dc.contributor.advisorCavero Aybar, Hugo Neptali
dc.contributor.authorAduviri Laura, Rene
dc.contributor.editorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.date.accessioned2026-06-08T14:54:15Z
dc.date.available2026-06-08T14:54:15Z
dc.date.embargoEnd2028-12-31
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl apoyo familiar se ha descrito como un componente decisivo que influye significativamente en el beneficio académico de los escolares. Cuyo objetivo es analizar los factores del ambiente familiar y su afectación en el beneficio académico de los escolares en la Institución Educativa Secundaria Nuestra Señora de Alta Gracia, Ayaviri, Puno – 2023. El análisis de resultados pertenece a la dirección cuantitativa, de procedimiento analítico-sintético, el diseño aplicado fue no experimental. La muestra fue seleccionada mediante la probabilidad de aleatorio simple donde comprende a 64 docentes. El instrumento utilizado es el cuestionario. Resultados: el 71.9% considera que los padres no toman importancia del rendimiento académico del estudiante, el 68.8% considera que el educando no récipe apoyo para el desarrollo de tareas, el 60.9% precisa que no existe comunicación entre padre e hijo sobre problemas escolares, el 67.2% precisa que a veces ha mejorado en su calificación, el 70.3% precisa que existe ausencia del padre lo que afecta en el cumplimiento de tareas. Conclusión: se analizó que los factores del entorno familiar afectan en un 48.3% en el rendimiento académico del estudiante, asimismo la correlación mediante Pearson r=-0.695 y la significancia p=0.000<0.05, donde se ha encontrado factores de falta de apoyo al escolar en el reforzamiento y desarrollo de tareas escolares, factores económicos y problemas familiares.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/6668
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.sourceRepositorio Institucional. UANCV
dc.subjectApoyo familiar
dc.subjectEntorno familiar
dc.subjectRendimiento académico
dc.subjectPuntualidad
dc.subjectPromedio
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleFactores del entorno familiar y su afectación en el rendimiento académico del estudiante, Institución Educativa Secundaria Nuestra Señora de Alta Gracia, Ayaviri, Puno – 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni01332589
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2161-4514
renati.author.dni1328237
renati.discipline131047
renati.jurorCondori Cari, Leopoldo Wenceslao
renati.jurorOrtiz Cansaya, Segundo
renati.jurorPuma Puma, Percy Gonzalo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia en Educación Superior
thesis.degree.grantorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMagíster en Educación

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