Juegos didácticos y su incidencia en el desarrollo socioemocional en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 377 Isivilla el Distrito de Corani 2024

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dc.contributor.advisorChoquehuanca Calcina, José Domingo
dc.contributor.authorCondori Vega, Dayci Zaida
dc.contributor.editorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.date.accessioned2026-01-14T21:23:35Z
dc.date.available2026-01-14T21:23:35Z
dc.date.embargoEnd2028-12-31
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa actual investigación tiene por título: JUEGOS DIDÁCTICOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN LOS NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 377 ISIVILLA EL DISTRITO DE CORANI 2024. Este estudio académico busca desentrañar cómo los juegos educativos influyen en el crecimiento socioemocional de los pequeños de la I. E. I. N° 377 Isivilla, en el distrito de Corani en el año 2024. La técnica utilizada fue un enfoque no experimental de corte transversal, con un enfoque descriptivo y cuantitativo. El análisis estadístico de Chi cuadrado reveló que el valor p es inferior a 0.05 (0.017 < 0.05), se descarta la hipótesis nula y se acoge la hipótesis alternativo. Al concluir, el coeficiente de correlación chi cuadrado revela que los juegos educativos influyen de manera notable en el crecimiento socioemocional de los pequeños de la I. E. I. N° 377 Isivilla, en el distrito de Corani en el año 2024. La integración social en los juegos educativos impacta profundamente en el crecimiento socioemocional de los pequeños de la escuela infantil N° 377 Isivilla, en el distrito de Corani en el año 2024. Además, se determinó que la sensibilización emocional en los juegos educativos impacta profundamente en el crecimiento socioemocional de los pequeños de la I. E. I. N° 377 Isivilla, en el distrito de Corani en el año 2024. Se determinó que la autogestión en los juegos educativos influye profundamente en el crecimiento socioemocional de los pequeños de la I. E. I. N° 377 Isivilla, en el distrito de Corani en el año 2024.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/5262
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.sourceRepositorio Institucional. UANCV
dc.subjectJuegos didácticos
dc.subjectDesarrollo emocional
dc.subjectInstituciones educativas
dc.subjectNiños.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleJuegos didácticos y su incidencia en el desarrollo socioemocional en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 377 Isivilla el Distrito de Corani 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni02430962
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org. /0000-0003-3846-9034
renati.author.dni73534655
renati.discipline111086
renati.jurorOchatoma Paravicino, Félix Cristóbal
renati.jurorCavero Aybar, Hugo Neptali
renati.jurorChalco Vargas, Fredy Toribio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial Intercultural Bilingüe

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