Uso de estrategias pedagógicas y su influencia en la comprensión lectora en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa 56055 de Pataccalasaya-2023
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Date
2024
Authors
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Publisher
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
El empleo de técnicas y métodos que permitan desarrollar habilidades de lectura comprende a la actividad de estrategia pedagógicas ello con la finalidad de generar mayor compresión del texto leído, de ahí se formulo analizar el uso de estrategias pedagógicas y su influencia en la compresión lectora en estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa 56055 Pataccalasaya-2023. La metodología corresponde al método analítico, de nivel explicativo, diseño no experimental y tipo correlacional, la muestra fue seleccionada por no probabilístico bajo criterios, de tipo censal que comprende a 25 estudiantes. el instrumento corresponde al cuestionario. Resultados: el 64% precisa que no hace elabora organigramas de resumen y el 60% no emplea resaltadores, el 52% la lúdica incentiva leer textos, el 60% no emplea de forma adecuada las estrategias aprendidas. Conclusión: los escolares no aplican las estrategias aprendidas lo que implica que existe una compresión de lectura literal.
Description
Keywords
Comprensión lectora, Estrategia pedagógica, Identifica personajes, Lectura y opiniones