Mención en: Administración y Gerencia Educativa

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Gestión de calidad educativa y gestión administrativa en un Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de la Provincia de Ica, 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Marcilla Miranda, Moises Alberto; Arpasi Chura, Rodolfo Fredy; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El propósito de la investigación fue examinar la gestión de calidad educativa y administrativa en un instituto público de educación superior tecnológica en la provincia de Ica en 2023. Respecto a la metodología, se empleó un enfoque de investigación básica de nivel relacional, con un método hipotético deductivo y un diseño no experimental. Se utilizaron dos cuestionarios: uno sobre gestión de calidad educativa y otro sobre gestión administrativa. La población constaba de 86 docentes, y se utilizó un muestreo censal no probabilístico. Los resultados revelaron una correlación positiva moderada (rs=0,434, pv<0,05) entre la gestión de calidad y la gestión administrativa, lo que llevó a aceptar la hipótesis alternativa y rechazar la nula. Además, se encontró una correlación positiva moderada entre la gestión de calidad y la planificación (rs=0,448, pv<0,05), una correlación positiva baja entre la gestión de calidad y la organización (rs=0,348, pv<0,05), una correlación positiva moderada entre la gestión de calidad y la dirección (rs=0,464, pv=0,00), y una correlación positiva moderada entre la gestión de calidad y el control (rs=0,426, pv<0,00).
Herramientas tecnológicas y su influencia en la evaluación formativa de estudiantes del nivel secundaria del Colegio José Antonio Encinas de Juliaca – 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Valdivia Mamani, Jaime Elias; Arpasi Chura, Rodolfo Fredy; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del uso de herramientas tecnológicas en la evaluación formativa de los estudiantes del nivel secundaria del Colegio José Antonio Encinas de Juliaca, 2023. El estudio se desarrolló bajo un diseño preexperimental con un solo grupo, aplicándose una medición antes y después de la intervención (pretest y postest). La población estuvo conformada por 37 estudiantes, y debido a que se trabajó con la totalidad de ellos, el estudio se realizó mediante censo, sin selección muestral. Para comprobar el objetivo general se aplicó la regresión lineal simple. En el pretest se obtuvo un coeficiente de determinación R² = 0.085 y un valor de significancia p = 0.079, lo que evidenció una influencia baja y no significativa. Tras la implementación de las herramientas tecnológicas, el coeficiente de determinación aumentó a R² = 0.151 y el valor de significancia fue p = 0.018, indicando una influencia mayor y estadísticamente significativa. Se concluye que el uso de herramientas tecnológicas contribuye positivamente al fortalecimiento de la evaluación formativa, al facilitar la retroalimentación, orientar el aprendizaje y promover procesos evaluativos más dinámicos y participativos.
Liderazgo directivo y su relación con la motivación laboral de los docentes del Distrito de Pilcuyo, El Collao – 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Caceres Mamani, Nestor Cecilio; Arpasi Chura, Rodolfo Fredy
La investigación titulada “Liderazgo directivo y su relación con la motivación laboral de los docentes del distrito de Pilcuyo, El Collao – 2023” tuvo por objetivo general examinar el liderazgo directivo y su relación con la motivación laboral de los docentes del distrito de Pilcuyo, El Collao – 2023. Como hipótesis general del estudio se planteó que existe una relación significativa entre el liderazgo directivo y la motivación laboral de los docentes del distrito de Pilcuyo, El Collao – 2023. El estudio fue de enfoque cuantitativo, método deductivo, de nivel correlacional y de diseño no experimental y transversal, contando con una población y muestra censal de 80 docentes pertenecientes al distrito de Pilcuyo a quienes se les administraron los cuestionarios de liderazgo directivo y de motivación laboral. Como resultado principal, se obtuvo una correlación positiva y significativa Rho=855 entre las variables de estudio; por tanto, se concluye que existe una relación significativa Sig <0.05 entre el liderazgo directivo y la motivación laboral de los docentes del distrito de Pilcuyo, El Collao – 2023. La implicación directa de esta conclusión reside en el hecho de que el fortalecimiento de prácticas de liderazgo directivo eficaz se traduce en un aumento proporcional en la motivación laboral del personal docente, sugiriendo la importancia de estrategias de desarrollo del liderazgo para mejorar el entorno laboral y el compromiso de los educadores.
Perfil directivo y gestión educativa de las Instituciones Educativas de Nivel Inicial de la Provincia de San Román 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Lerma Pacompia, Marina; Arpasi Chura, Rodolfo Fredy; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la facturación electrónica en la gestión contable de las empresas ferreteras del mercado San José de Juliaca durante el año 2024. El enfoque metodológico fue cuantitativo, con diseño no experimental y de tipo correlacional. La población estuvo conformada por 53 empresas ferreteras del mencionado mercado, de las cuales se seleccionó una muestra de 45 unidades de análisis mediante muestreo probabilístico. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento utilizado fue un cuestionario estructurado validado por juicio de expertos. Los resultados evidenciaron una relación directa y significativa entre la implementación de la facturación electrónica y la eficiencia de la gestión contable. Se identificó que el uso sistemático de herramientas electrónicas para emitir comprobantes de pago ha contribuido a mejorar el control tributario, la organización de los registros contables y la toma de decisiones financieras. A partir del coeficiente de correlación Tau-b de Kendall, se concluyó que existe una relación estadísticamente significativa entre ambas variables. Por lo tanto, se sostiene que la facturación electrónica influye de manera positiva en la gestión contable de las empresas ferreteras analizadas.

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