E.P. Arquitectura y Urbanismo

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Aplicación de esquemas arquitectónicos, función y optimización de la unidad de emergencia de categoría II - 1 Ilave - 2020
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Flores Maquera, Yudith; Bolaños Caldero, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Esta investigación analiza a fin de establecer los esquemas arquitectónicos para la función y optimización de la unidad de emergencia de salud de categoría II-1 Ilave en el 2020, así como determinar el déficit de gestión de flujos de circulación de la unidad de emergencia de salud, de categoría II - 1. y dar fluidez al personal técnico y médicos. Además, de establecer los criterios y estándares de señalización de la unidad de emergencia de salud, de categoría II -1, basado en normas técnicas nacionales con el fin de mejorar la imagen del mismo, como la aplicación de los esquemas arquitectónicos permitirá la funcionalidad óptima de la unidad de atención de emergencia de salud, de categoría II-1. Estará conformada por las infraestructuras hospitalarias de Categoria II - 1 de la region de Puno, durante el periodo 2020, La muestra es de tipo probabilistica en el cual se analizará 01 obra que se esta ejecutando bajo la modalidad de ejecucion presupuestaria indirecta (por contrata) en el periodo 2018-2019, donde se utilizará el Microsoft Excel versión 2017 en español, en la estadística descriptiva e inferencial. También se trabajará con el programa AutoCAD. En este caso la unidad de emergencia salud cuenta con tres usuarios que son: paciente, profesional y el visitante para ellos es que este proyecto está diseñado y así como, está basada en la misma topografía del terreno de igual forma, la viabilidad el contorno urbano y paisajísticos siendo estas una condición para la concepción para este proyecto. En el que el resultado cumplió satisfactoriamente con el objetivo el diseño arquitectónico de la unidad de emergencia de categoría II brinda los servicios de salud necesarios y mejora la calidad de vida del usuario y lugar de estudio.
Arquitectura con enfoque ecoeficiente formativo en el Centro Educativo de Educación Primaria de la Urbanización San Francisco I Etapa del Distrito de San Miguel – 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Berrios Gonzales, Nidian Patricia; Maldonado Mamani, Ricardo Maldonado; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente proyecto de investigación denominado “ARQUITECTURA CON ENFOQUE ECOEFICIENTE FORMATIVO EN EL CENTRO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA URBANIZACIÓN SAN FRANCISCO I ETAPA DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL - 2024”, tiene como finalidad mejorar el equipamiento arquitectónico del colegio en mención, aplicando Considerando el entorno urbano donde se ubica la escuela y, como resultado, buscando un diseño respetuoso con el medio ambiente y su entorno inmediato, se buscan estándares de confort arquitectónico que permitan a los beneficiarios participar eficientemente en sus actividades, con el objetivo de mejorar la calidad educativa ofrecida. El objetivo es crear instalaciones con áreas que puedan utilizarse para diversos fines, facilitando el desarrollo de actividades comunitarias y académicas. "El edificio en sí mismo educa a través de sus formas, espacio, volumen, materiales, instalaciones, colores y espacios exteriores, y un buen diseño arquitectónico mejora el nivel educativo que se ofrece en estos espacios". El diseño del colegio pretender estructurar y mejorar el desarrollo de las actividades del usuario dentro de este y a su vez conectar a nivel sociocultural con su entorno inmediato. Por tanto, la propuesta se orienta hacia un diseño ecoeficiente considerando las características físicas del lugar, con el objetivo de mejorar la interacción con su entorno inmediato a través de espacios flexibles y recreativos, de carácter formativo a nivel socio cultural que fomente el desarrollo cultural y educacional de la comunidad beneficiaria. Teniendo en cuenta criterios de diseño, como la funcionalidad en el diseño arquitectónico, la infraestructura educativa se centra en la creación de espacios apropiados y que garanticen tanto un óptimo aislamiento acústico como un aislamiento térmico, de este modo, se busca promover una mejor concentración de los estudiantes. Asimismo, se plantea un diseño arquitectónico que posea una adecuada interacción en espacios polivalentes para la zona inmediata. Para el desarrollo de esta propuesta existen diferentes tipos de arquitectura, ya sea orientados al diseño extravagante o sencillo como también aquellos que responden con un modelo netamente funcional, otros piensan que “Less is More” (Mies Van dher Rohe); pero también, existe una arquitectura en la que se involucra completamente con el entorno trabajando de manera amigable con sus alrededores.
Arquitectura escalonada en vivienda multifamiliar para la Ciudad de Puno - 2025
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Ilaquita Cruz, Yesica Gabriela; Valdivia Cárdenas, Salvador Teodoro; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La presente investigación, titulada “Arquitectura escalonada en vivienda multifamiliar para la ciudad de Puno – 2025”, se desarrolló en el sector periurbano norte de la ciudad de Puno con el objetivo de proponer una alternativa arquitectónica que respondiera al déficit habitacional, la ocupación informal de áreas en pendiente y la escasez de espacios públicos de calidad, mediante la implementación de una tipología de arquitectura escalonada adaptada a las condiciones topográficas del lugar. El enfoque metodológico fue cualitativo, de tipo descriptivo–aplicativo, estructurado en tres etapas: diagnóstico de la problemática urbano-habitacional, análisis físico, ambiental, social y normativo del área de intervención, y formulación del anteproyecto arquitectónico. Se aplicaron técnicas como la observación directa, revisión documental, análisis cartográfico e interpretación de referentes arquitectónicos. Como resultado, se diseñó una propuesta de vivienda multifamiliar escalonada que integró unidades habitacionales con terrazas, áreas verdes, espacios semipúblicos y servicios complementarios, favoreciendo la asoleación, ventilación natural, visuales paisajísticas y la interacción social. La configuración espacial permitió mejorar la calidad de vida de los usuarios, la habitabilidad y la relación entre lo privado y lo comunitario. Se concluyó que la arquitectura escalonada constituyó una estrategia eficiente y pertinente para contextos con topografía compleja, al optimizar el uso del suelo, respetar la morfología natural del terreno y contribuir al desarrollo de un tejido urbano más sostenible, integrado y equitativo.
Arquitectura escolar como reactivo psicosensorial formativo en el estudiante en la Institución Educativa Secundaria N°91 José Ignacio Miranda - Juliaca 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Huanca Jara, Gonzalo; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Esta investigación tiene como objetivo optimizar la infraestructura de la Institución Educativa Secundaria N° 91 José Ignacio Miranda – Juliaca, aplicando los principios de la neuroarquitectura. Actualmente, los espacios arquitectónicos de la institución sólo satisfacen la capacidad de alojar a la población de estudiantes sin satisfacer completamente sus necesidades. El objetivo es planificar una ingeniería escolar que actúe como reactivo psicosensorial, trabajando en la concentración y ejecución de los alumnos, lo que contribuirá a la prosperidad y mejora de la calidad educativa. La planificación de los focos educativos en Juliaca sigue en general filosofías convencionales, generando condiciones educativas que no necesariamente promueven resultados positivos en ese marco de información. En la organización educativa facultativa N°91 José Ignacio Miranda, se ha reconocido un problema relacionado con el marco, en particular debido a la ausencia de un examen previo de la región y la población cliente. Estratégicamente, se realizó un examen del entorno rápido para evaluar el trabajo en curso de los espacios de diseño y su efecto en los clientes. Además, se recopiló información mediante revisiones organizadas y semiorganizadas coordinadas con estudiantes e instructores. Las consecuencias de este examen pusieron de manifiesto la importancia de los espacios como reactivos psicosensoriales, y mostraron que un clima muy planificado puede contribuir de manera fundamental a la calidad de la enseñanza y a la mejora académica de los alumnos, lo cual es fundamental para alcanzar los objetivos educativos establecidos.
Arquitectura potenciando la recuperación: desarrollo de un centro de rehabilitación para personas con dependencia a sustancias psicoactivas en Juliaca – Puno, 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Huaracha Rojas, Katherine Maribel; Bolaños Calderón, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Con este proyecto de tesis se propone la implementación del diseño y desarrollo de un centro de rehabilitación para personas con dependencia a sustancias psicoactivas en Juliaca, Puno, con un enfoque en cómo la arquitectura puede potenciar la recuperación de los pacientes. Integrando principios de diseño terapéutico y la psicología ambiental, el centro busca crear espacios que fomenten un ambiente saludable, funcional y estéticamente agradable teniendo como objetivo mejorar la eficiencia del tratamiento mediante entornos que promuevan el bienestar psicológico y físico de los internos. Para crear una atmósfera relajante y curativa, se tendrán en cuenta factores como la percepción espacial, el diseño de los espacios de descanso y compromiso y el uso de componentes naturales. Para que el proyecto sea viable y eficiente en su ejecución y funcionamiento, también se llevarán a cabo estudios de viabilidad técnica y financiera.
Biblioteca pública ecológica; mejoramiento físico espacial y cultural en la Urbanización Santa María sector III de la Ciudad de Juliaca – Puno 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2026) Quispe Rojas, Maribel Yessenia; Valdivia Cárdenas, Salvador Teodoro; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El trabajo de investigación “Biblioteca pública ecológica; mejoramiento físico espacial y cultural en la urbanización santa maría sector III de la ciudad de Juliaca – Puno 2024” tiene como objetivo Diseñar una biblioteca con espacios libres y así Fortalecer e incentivar la lectura desde la infancia en un ambiente de confort, adecuado y atractivo para la innovación de la ciudad de Juliaca así convirtiéndose en una Juliaca que incentiva a sus jóvenes y niños en la lectura. Este proyecto no solo promoverá el acceso al conocimiento y la identidad local, sino que también funcionará como plataforma para el desarrollo integral de la comunidad, potenciando habilidades personales, sociales y cognitivas en jóvenes y adultos, mientras se fomenta un espacio de crecimiento físico y psicológico colectivo. Diseñar una biblioteca pública ecológica; mejoramiento físico espacial y cultural en la urbanización santa maría sector III de la ciudad de Juliaca – Puno 2024 como una de las estrategias para el desarrollo de los espacios baldíos y así articular la zona cultural y ecológica en donde sus espacios sean utilizados libremente. El proyecto de la biblioteca pública ecológica; mejoramiento físico espacial y cultural en la urbanización santa maría sector III de la ciudad de Juliaca – Puno 2024 mejorará los espacios abiertos y generará la integración entre el espacio abierto y el área techada del proyecto, una biblioteca busca integrar a la población a través de espacios multifuncionales. Con talleres y jornadas educativas adaptadas a todas las edades —desde la infancia hasta la adultez—, este proyecto no solo enriquecerá la formación académica, sino también el desarrollo comunitario. Así, la propuesta fusiona naturaleza, cultura y educación en un mismo entorno.
Caracterización de elementos arquitectónicos de la Ciudad de Lampa para diseñar un Centro Ecoturístico y producción de Fibra de Alpaca en Puno – 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Figueroa Sonco, Victormanuel Alexander; Valdivia Cárdenas, Salvador Teodoro; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La región de Puno, ubicada en el altiplano de la cordillera de los Andes, se destaca como el principal centro de la actividad alpaquera en el Perú ya nivel mundial, donde la crianza de alpacas y la producción de su valiosa fibra son fundamentales para la economía local, la importancia de esta actividad va más allá del ámbito económico. Para comprender mejor las dinámicas de este sector y sus potencialidades, se ha llevado a cabo un estudio exhaustivo que analiza en profundidad la cadena de valor y los procesos productivos de la fibra de alpaca. Este análisis ha permitido identificar las principales fortalezas del sector, como la calidad de la fibra producida y el conocimiento técnico de los productores, así como las oportunidades para su desarrollo. Asimismo, se han señalado diversas debilidades y amenazas que enfrenta el sector, entre ellas la falta de infraestructura adecuada, la caracterización de elementos arquitectónicos de la ciudad de lampa sirve para diseñar un centro ecoturístico y de producción de fibra de alpaca en puno, para satisfacer la escasez de infraestructura, la presencia de intermediarios produce que disminuyen las ganancias para los criadores y la limitada capacidad de los productores para procesar y comercializar, el estudio plantea propuestas que buscan generar un impacto positivo en los actores de la cadena de valor, desde los criadores hasta los comercializadores. Además, los resultados de esta investigación tienen el potencial de convertirse en un modelo replicable para otras industrias artesanales del país. El enfoque utilizado en este estudio podría adaptarse a diferentes sectores donde existen problemas y oportunidades similares.
Centro ecoturistico hotelero para el desarrollo económico y conservación del paisaje natural de Kokan, Juliaca, año 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Mayta Hancco, Lizbeth Cenayda; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El diseño que veremos en la siguiente investigación es un centro ecoturístico hotelero para el desarrollo económico y conservación del paisaje, la ides principal de realizar un centro ecoturístico que se enfoca en arquitectura sustentable para preservar la belleza natural dela localidad de Kokan, que está ubicado geográficamente en la cercana localidad de Juliaca, Laguna de Chacas, ya que se observan cierta teoría sobre el mencionado tema del ecoturismo formando parte de un ejemplar internacional para el desarrollo sostenible de situaciones comunes relacionado al turismo cultural y la premeditación de la mejora de los espacios referidos al ámbito público como crecimiento urbano causando el agotamiento en las áreas naturales, la sostenibilidad en la arquitectura es parte de concepto que se emplea en la investigación no experimental, con un nivel descriptivo-explicativo y un tipo de aplicación similar a las encontradas en otros estudios La planta arquitectónica se guía por la situación, manteniendo la esencia natural o artificial del entorno, lo que facilita su integración con el paisaje y las actividades planificadas
Centro artesanal de difusión y capacitación textil como polo de desarrollo integral de sectores periurbanos de la Ciudad de Juliaca - 2021
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Condori Nina, Susan Helen; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La presente tesis inicia viendo la situación actual en la cual se encuentra la ciudad de Juliaca, cuya población es superior a los 250.000 habitantes, considerándose como centro dinamizador de nivel tres; tanto en la región Puno como en todo el sur del Perú. Pero dicho estatus jerárquico no se ve reflejado en el desarrollo económico, social y urbano de los sectores periurbanos de la ciudad, ya que en un principio el crecimiento urbano de estos se dio bajo un crecimiento no planificado a causa de las migraciones de sectores rurales que buscaban una mejor calidad de vida y que en la actualidad continua en abandono por el poco interés de los entes gubernamentales. Situándose así, todas las actividades de desarrollo tanto comerciales, sociales y culturales en el centro histórico de la ciudad, como eran en un principio, lo cual genera un desorden urbano terrible en todo este sector. En tal sentido, se plantea desarrollar el proyecto denominado: “Centro artesanal de difusión y capacitación textil como polo de desarrollo integral de sectores periurbanos de la ciudad de Juliaca – 2021”. El cual tiene como idea principal recuperar, preservar y difundir conocimientos ancestrales que permitieron en un inicio el desarrollo de la ciudad de Juliaca como una ciudad calcetera. El diseño de este espacio arquitectónico no solo busca difundir y revalorar el arte textil que por muchos años se quedó en el olvido; sino que también, por medio de este se busca desarrollar un espacio comunitario integrador de uso cívico para estos sectores, un espacio que permita a los ciudadanos desarrollarse tanto socialmente como culturalmente. Para obtener resultados positivos en el proyecto, se siguieron pautas metodológicas que le permitan ser de tipo aplicable; ya que por medio de estas se busca obtener respuestas a problemas sociales y urbanos de manera sostenible o sustentable. Asimismo, el diseño de este es de manera correlacional y explicativo, puesto que se busca explicar en profundidad un proyecto de tipo no experimental – cuantitativo que posee dos tipos de variables, que tienen un vínculo marcado entre ambos. Además, para la consistencia del proyecto se recurrió a documentación verídica tales como: normativas locales, nacionales e internacionales y referencias bibliográficas de distinto tipo. El resultado final a obtener posterior a todo este proceso de investigación, es contar con espacios confortables a nivel formal, espacial y funcional; capaz de satisfacer a todos los usuarios que en él se encuentren.
Centro comercial como modelo referente para potenciar y modernizar el sector comercial en la Ciudad de Juliaca 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Sullo Arenas¸ Cinthia; Bolaños Caldero, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Este estudio tiene como propósito examinar el resultado que puede tener la formación de un centro comercial en la modernización y fortalecimiento del sector comercial en la población de Juliaca, Perú. Aunque su expansión demográfica y económica, no obstante, su crecimiento demográfico y económico no es constante, Juliaca enfrenta limitaciones en su infraestructura comercial, lo que restringe el desarrollo de los negocios locales y la competitividad en el mercado. Mediante una investigación cualitativa y cuantitativa, se identifican las características necesarias para un centro comercial que responda a las demandas del mercado local. Además, se evalúa cómo la introducción de este espacio comercial puede afectar a los comerciantes existentes, así como los beneficios económicos que podría aportar a la comunidad. Los resultados de este estudio sugieren que un centro comercial podría complacer las necesidades de los consumidores, sino también fomentar un ambiente comercial más competitivo y dinámico, beneficiando así a la ciudad de Juliaca en su conjunto.
Centro comunitario con refugio temporal para mujeres victimas de violencia en el Distrito de San Miguel – 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Huanca Hilasaca, Lisseth Adali; Amilcar Bolaños, Ramiro; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente proyecto de tesis tiene como objetivo principal desarrollar un centro comunitario con un refugio temporal para mujeres víctimas de violencia en el distrito de San Miguel. La propuesta arquitectónica se basa en la necesidad urgente de ofrecer un espacio seguro y funcional donde estas mujeres puedan recibir apoyo integral, incluyendo protección, alojamiento, y atención multidisciplinaria para su recuperación física y emocional. El diseño del centro comunitario busca no solo proporcionar refugio, sino también promover la interacción social y el desarrollo personal a través de espacios que fomenten la convivencia, la educación, y la participación comunitaria. Inspirado en principios de funcionalidad y sostenibilidad, el proyecto pretende utilizar los recursos naturales de manera eficiente y crear un entorno que sea tanto acogedor como respetuoso con el medio ambiente. Siguiendo un enfoque metodológico riguroso, el proyecto comenzará con un análisis exhaustivo del entorno urbano y social, seguido de un diagnóstico que permitirá establecer las directrices de diseño. La propuesta arquitectónica final integrará estos elementos clave para garantizar que el centro cumpla con su propósito de ser un espacio de apoyo y transformación para las mujeres en situación de vulnerabilidad, promoviendo su reintegración social y fortaleciendo la comunidad en su conjunto.
Centro comunitario de desarrollo cultural y social, como espacio de convergencia para Juliaca – Puno, 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Ordoño Flores, Saul Dario; Bolaños Calderon, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Como proyecto de investigación a desarrollarse se plantea es ¿de qué manera un centro comunitario pueda garantizar mejoramiento sociocultural a nivel de educación y cultura en la ciudad de Juliaca?, se busca realizar una solución para la población enfocándose en talleres culturales así también en el aspecto social como ayuda comunitaria, integrando varios tipos de ayuda hacia la comunidad de manera arquitectónica, que a su vez estos espacios puedan ser útiles para la comunidad teniendo como objetivo mejorar la calidad sociocultural y crear estrategias de determinación. La ciudad de Juliaca carece de un equipamiento como este que se dirijan a los servicios culturales y sociales, es así que se busca desarrollar y proponer equipamiento que cumplan con tal situación, de manera que estas ayuden a la comunidad y el proyecto pueda ser eficiente y tenga un uso multifuncional, fomentando la participación ciudadana.
Centro Comunitario de Integración Cultural Alpaquera en el Distrito de Macusani, Provincia de Carabaya, Puno 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Quispe Chives, Valentin Abdon; Bolaños Calderón, Ramiro Amílcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
En el presente trabajo se plantea el diseño de un Centro Comunitario de integración cultural alpaquera, el proyecto tiene como fin la creación de un espacio público, jerarquizando el equipamiento como un hito de integración de la comunidad, por lo mismo que un centro comunitario es diseñado para realizar actividades de carácter cultural, educativo y social, además deducimos que los centros comunitarios son lugares de encuentro y de interacción que desencadenan un flujo de actividades a través del diseño de sus espacios abiertos y espacios cerrados, que se articulan con el entorno natural, es por ello que se impulsara este proyecto llamado “Centro Comunitario de integración cultural alpaquera en el distrito de Macusani, provincia de Carabaya, Puno 2023”, que tiene como objetivo primordial, diseñar un Centro Comunitario arquitectónico para la integración cultural y educativo, con la finalidad de fomentar y fortalecer la difusión de la cultura de la capital alpaquera del Perú en el distrito de Macusani. Al proponer el diseño del centro comunitario de integración cultural y educativo se fomentará la recuperación de las culturas ancestrales de la cultura alpaquera, además se fortalecerá la difusión de la cultura Macusaneña en su máxima expresión a través de los espacios arquitectónicos abiertos y cerrados con inclusión de toda la población sin discriminación, para revalorar las diversas prácticas culturales de la comunidad. Por lo cual se propone un centro comunitario de integración cultural y educativo donde se realizará un análisis del lugar, para luego con las premisas de diseño dar la propuesta arquitectónica teniendo en cuenta el entorno inmediato, las prácticas la sociedad y culturales.
Centro comunitario para el desarrollo y progreso cultural en la Urbanización Popular la Victoria del Distrito de San Miguel - Juliaca 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Condori Pacha, Jessica; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La presente investigación es denominado centro comunitario para el desarrollo y progreso cultural en la urbanización popular la victoria del distrito de San Miguel-Juliaca 2023, Esta iniciativa fue motivada por un fuerte deseo de mejorar las condiciones de vida en los distritos rurales de la ciudad de Juliaca. Estas zonas se caracterizan por una serie de carencias de equipamiento, una gobernanza inadecuada por parte de las autoridades y una falta de armonía comunitaria. El centro comunitario sugiere la implementación de diversas actividades con el fin de fomentar el progreso social y cultural. Estas actividades se enfocan principalmente en la urbanización popular, como la conquista del distrito de San Miguel en Juliaca. En ocasiones, el habitante se ve forzado a recorrer largas distancias diarias para llegar al centro de la ciudad, por lo que se sugiere un equipamiento como lugar de reunión social y cultural en la urbanización Mariano Melgar. El desarrollo del distrito de San Miguel de Juliaca se beneficiaría del proyecto arquitectónico de carácter comunitario que incluya actividades sociales, culturales y comunales. El resultado final de la propuesta de investigación fue una respuesta que, al diseñar una propuesta arquitectónica para un centro comunitario para el desarrollo y el progreso cultural, podría producir un impacto efectivo en toda la urbanización popular y promover el desarrollo de actividades culturales a través de la integración de espacios públicos.
Centro de aprendizaje cultural para establecer el interés de la música andina en el Barrio San Felipe del Distrito de Caracoto - Puno - 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Jarata Cabrera, Kevin Victor; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La tesis que, se presenta tiene, como objetivo la elaboración de un ‘‘CENTRO DE APRENDIZAJE CULTURAL PARA ESTABLECER EL INTERÉS DE LA MÚSICA ANDINA EN EL BARRIO SAN FELIPE DEL DISTRITO DE CARACOTO - PUNO - 2023”, esta iniciativa surge ante la necesidad imperante del distrito, la carencia de equipamiento musical representa una limitación para el desempeño académico en esta disciplina, lo que genera una demanda significativa en la población. Es importante destacar la música en, el distrito de Caracoto constituye una de, las fuentes de ingresos económica permanentes, con un 20. 56% de la población dedicada a actividades musicales. Además, la música se erige como un medio de socialización y un canal de intercambio artístico, promueve la identidad cultural en la región, la propuesta no se limita a la mera construcción de una infraestructura. Los resultados de la interpretación nos han permitido comprender la concepción del diseño de este equipamiento musical en lo que respecta al programa arquitectónico, es imperativo que el diseño contemple la inclusión de un espacio para estudiantes, y profesores, un comedor, un, anfiteatro o espacios destinados a exhibiciones públicas, así como áreas específicas para instrumento de viento, cuerda, y canto, dado que estas son las especialidades más comunes entre los pobladores encuestados en el distrito. En cuanto las premisas de diseño, acogeremos una metodología que considere los principios organizativos tales como eje, trama, jerarquía y unidad.
Centro de artes escénicas para integrar el desarrollo cultural de la Urbanización San Pablo I de la Ciudad de Juliaca – 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Arestegui Torres, Dayana Nasladia; Bolaños Caldero, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El centro de artes escénicas para integrar el desarrollo cultural de la urbanización San Pablo I de la ciudad de Juliaca, el problema principal es la causa del proyecto nace a partir del análisis del proyecto del sector, en la cual está la falta de relación entre los centros de artes con el entorno y también no hay espacios que fortalezcan el arte y la cultura. En cuanto al objetivo fueron obtenidas con el método fundamental para dicho desarrollo de nuevos métodos de aprendizajes del sector, esto se debe a la necesidad de crear espacios para las enseñanzas de entretenimiento y difusión que tendrá adecuados espacios públicos o entorno para que puedan desarrollarse en forma conjunta, creando sensaciones en su vida personal como la representación de músicas, danza, crear manualidades entre otros. Y en cuanto a la metodología al implementar el proyecto se diseñan los espacios necesarios para el desarrollo justificado y que tengan función de áreas sociales, con una investigación que desarrolle buenos artistas sin perder nuestra cultura e identidad. Resulta que no cuenta con espacios que reúnan los requerimientos necesarios, sin una buena infraestructura y las metas necesarias para el desarrollo del arte. El estudio se realizó para sacar conclusiones y luego diseñar políticas y programas en base a los cuales se utilizan en la propuesta para poder lograr buenos resultados y una buena infraestructura amigable para las personas.
Centro de bienestar y adiestramiento con espacios arquitectónicos saludable, para animales domésticos en la Ciudad de Juliaca - 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Chara Ccacya, Yessica Elizabeth; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Esta tesis titulada “centro de bienestar, capacitación y adiestramiento con espacios arquitectónicos saludable, para el central sanitario y reducción de abandono de animales domésticos en la ciudad de Juliaca – 2023”, surge a raíz de las carencias de este tipo de equipamiento, la cual no hay esta infraestructura como es una recreación canina y un hospital de animales menos apropiado a las necesidades de las mascotas y dueños. “El mejor médico del mundo es el veterinario: él no puede preguntarles a sus pacientes que les pasa. Simplemente, lo tiene que saber” (Will Rogers). Para este proyecto se investiga y se diseña teniendo en cuenta la interacción que deben tener las personas y la arquitectura. Siendo conscientes de sus necesidades en los entornos y actividades en los que se desenvuelven. En el desarrollo del proyecto se utilizan normas, directrices y referencias de programas de esparcimiento canino y clínicas de pequeños animales, junto con técnicas de trabajo de campo y material recopilado de otras iniciativas comparables en países industrializados. con el fin de abordar el problema de la escasez de lugares adecuados y que garanticen la salud de las mascotas.
Centro de desarrollo sociocultural para fomentar la artesanía y el folclor en la Urbanización Santa Catalina – Juliaca - Puno – 2025
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Molina Huillca, Rosmery; Valdivia Cárdenas, Salvador Teodoro; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente proyecto de investigación desarrolla el análisis y diseño de un Centro de Desarrollo Sociocultural para fomentar la Artesanía y el Folclor en la Urbanización Santa Catalina, en el Sector 9 de Juliaca, Puno. El proyecto surge como respuesta a la carencia de infraestructura cultural en zonas de expansión urbana, donde las expresiones tradicionales enfrentan riesgos de desvalorización y pérdida, Se realizó un diagnóstico urbano, físico, social y ambiental del área de intervención, identificando las potencialidades y problemáticas del contexto. El análisis permitió reconocer vacíos urbanos y la necesidad de espacios accesibles, inclusivos y culturalmente pertinentes que fortalezcan la identidad local. La propuesta arquitectónica integra áreas de formación artesanal, espacios culturales, aulas-talleres y ambientes flexibles, La propuesta arquitectónica se inspira en los saberes ancestrales y en la cultura aimara y quechua, incorporando sostenibilidad y accesibilidad universal y armonía con el entorno urbano de baja densidad. La metodología empleada es de enfoque cualitativo, complementada con referentes nacionales e internacionales y el análisis normativo vigente. Como resultado, se plantea una infraestructura que responde a necesidades funcionales y se consolida como un espacio simbólico de identidad y cohesión social, promoviendo el arte popular y el folclor como motores del desarrollo cultural en Juliaca.
Centro de integración cultural y ambiental para la conservación del patrimonio y el entorno natural de la Urbanización San Carlos del Distrito de San Miguel 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Ccuno Flores, Samuel Jonathan; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El distrito de San Miguel, enfrenta una amenaza inminente que gravita sobre su legado histórico y natural. Este riesgo se gesta en el contexto de un crecimiento urbano vertiginoso y la carencia de estrategias de conservación eficaces. El impulso constante para la construcción de nuevas infraestructuras y viviendas ha provocado una notable degradación en el entorno natural circundante. Además, se ha dejado pasar desapercibida la trascendental importancia de salvaguardar tanto su patrimonio cultural como su riqueza ambiental. En este escenario, se alza una imperante necesidad: la creación de un CENTRO DE INTEGRACIÓN CULTURAL Y AMBIENTAL. Este no es meramente un proyecto arquitectónico, sino un faro de esperanza que se propone no solo preservar estos recursos tan preciados, sino también nutrir la comprensión y aprecio por ellos. Es un llamado a la acción para la comunidad local y una invitación abierta a los visitantes para que se sumerjan en la riqueza cultural y ambiental que este distrito encierra. En medio del rápido desarrollo, este centro se erige como un refugio que abraza la educación y la sensibilización ambiental, un espacio que busca revivir el respeto por el pasado mientras mira hacia un futuro sostenible y consciente de su entorno.
Centro de integración de atractivo turístico vivencial paisajístico para el desarrollo de la Ciudad de Juliaca, año 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Quispe Paricahua, Joab Bryan; Bolaños Calderón, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente trabajo de investigación se realizó en el distrito de Juliaca - Kokan, una zona con cualidades y potencialidades de recursos naturales ideal para el desarrollo del turismo Vivencial. Sin embargo, la falta de intervención y propuestas arquitectónicas ha impedido aprovechar plenamente el potencial de Kokan. Por esta razón, se propone el “CENTRO DE INTEGRACIÓN DE ATRACTIVO TURÍSTICO VIVENCIAL PAISAJÍSTICO PARA EL DESARROLLO DE LA CIUDAD DE JULIACA AÑO 2024”. Este centro, con condiciones ecoturísticas, busca mejorar y revalorizar los recursos naturales, aumentar los ingresos económicos de los habitantes de la zona y proteger el medio ambiente. Además, pretende garantizar y fomentar el uso adecuado del suelo, elevando el valor ecológico y paisajístico, además buscar potenciales físicos y paisajísticos que nos servirán como miradores y atractivos para el turista, que la población del sector sea parte dando capacitaciones en aulas de talleres, del centro poblado de Kokan.

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