E.P. Arquitectura y Urbanismo

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Espacio para fomentar la lectura y desarrollo social para la mejora de la calidad de vida en la Urbanización 20 de Enero Juliaca - 2022
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Luque Mamani, Jhohe Wayhron; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Este estudio de investigación se enfoca en el desarrollo de un proyecto de mejora de espacios para fomentar la lectura y el desarrollo social en la Urbanización 20 de enero en Juliaca, Perú, con el objetivo de elevar la calidad de vida de sus residentes. Inspirado en el modelo de bibliotecas públicas de Medellín, Colombia, el proyecto busca implementar un sistema urbano que funcione como activador social dentro de un sistema integrado para consolidar tanto el espacio urbano como el arquitectónico de la zona de intervención, beneficiando a la Urbanización 20 de enero ya las áreas aledañas. El enfoque del proyecto se centra en la habitabilidad y la calidad de vida, tomando como referencia proyectos arquitectónicos similares y abordando aspectos como la disposición espacial, la forma, el contenido y las funciones de las actividades planificadas para los módulos arquitectónicos del anteproyecto. Además, se analizarán los estudios existentes sobre ambientes de lectura y espacios de mejora de calidad de vida, utilizando todos estos recursos para construir un estudio exhaustivo que permita diseñar espacios funcionales y acordes con las normativas de edificación aplicables. Esto garantizará la viabilidad y aceptación del proyecto de investigación, permitiendo su consolidación y contribuyendo a un entorno urbano que propicie el bienestar social y cultural de sus habitantes.
Desarrollo de una infraestructura de un conjunto residencial en el sector salida a Lampa – Juliaca – 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Quispe Deza, Beyseth Lucero; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La presente investigación tuvo como objetivo realizar el desarrollo de una infraestructura para un conjunto residencial en el sector Salida a Lampa – Juliaca – 2024, que mejore la calidad de vida de sus futuros residentes. Este desarrollo incluye la construcción de viviendas adecuadas para las necesidades actuales de la población, con un enfoque en la sostenibilidad y el bienestar social. Además, contempla la implementación de servicios básicos como agua potable, energía eléctrica y saneamiento, así como áreas comunes que fomenten la convivencia, recreación y seguridad de la comunidad. El desarrollo del conjunto residencial busca una integración armónica con el entorno urbano y natural, respetando los estándares de construcción y preservación ambiental. El proyecto también considera aspectos claves como accesibilidad, la infraestructura vial y la cercanía a servicios esenciales. La investigación se basa en los conceptos de arquitectura flexible y adaptativa, junto con los principios de urbanismo social, destacando la relevancia de los espacios compartidos y las interacciones comunitarias para el mejoramiento de la calidad de vida. Así mismo se utilizó un enfoque cualitativo, que incluirá el análisis de casos exitosos en desarrollo fundamenta en la teoría de la arquitectura flexible y adaptativa, así como con en los principios del urbanismo social, subrayando la importancia de los espacios colectivos y las relaciones comunitarias en la mejora de la calidad de vida. Como resultado, se realizó el desarrollo de una infraestructura para un conjunto residencial en el sector salida a Lampa – Juliaca – 2024.
Desarrollo de un centro gastronómico como estrategia de una articulación paisajista natural en el Distrito de Juliaca – Puno, 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Pinto Chuquija, Diana; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de la falta de un equipamiento especializado en gastronomía ya que no existe un espacio adecuado para el desarrollo de este tipo de actividades. Por tal motivo la investigación tiene como objetico principal plantear el desarrollo de un centro gastronómico como estrategia de una articulación paisajista natural en el distrito de Juliaca – Puno, 2023. Con la propuesta arquitectónica se busca promover y difundir la cultura gastronómica mejorando la imagen de la ciudad. Se planteó la metodología de investigación de enfoque cualitativo, de alcance subjetiva y descriptiva y de diseño de investigación no experimental. Para el desarrollo del enfoque teorico se basará en la revisión de documentos académicos de acuerdo al tema de investigación. De acuerdo al análisis realizado, se concluye como resultado que es importante el planteamiento de la propuesta arquitectónica del centro gastronómico que implementa tipología de zonas y espacios que promueva la difusión y conservación de la gastronomía y que responde a las necesidades del sector y a su vez como estrategia de articular el paisaje natural mediante la propuesta de sus espacios abiertos sociales, culturales y esparcimiento mejorando la calidad de espacios urbanos y la imagen urbana de la ciudad.
Centro para el adulto mayor que permita atender un envejecimiento saludable, autovalente y recreativo, para mejorar la calidad de vida – Juliaca, 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Ruelas Pineda, Yoshira; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Siendo una persona de edad avanzada, el adulto mayor ha adquirido el conocimiento y capacidad por medio de la experiencia, sin embargo, el proceso del envejecimiento se presenta con características particulares que necesitan de cuidado y atención. En consecuencia, se crearon los llamados Centros de Atención para los Adultos Mayores que son de gran ayuda, puesto que están diseñados para albergar y salvaguardar su salud, además que gracias a su adaptación logrando un deslizamiento simple están orientados a ejecutar actividades que desarrollen sus potencialidades, así contribuyendo a una calidad de vida digna y placentera. El objetivo es desarrollar una propuesta arquitectónica que pueda atender de forma parcial las deficiencias de la infraestructura para el adulto mayor, además que resulta de interés fundamental para acrecentar su bienestar social, físico y psíquico, por medio de actividades culturales, artísticas, recreativas y ocupacionales , promoviendo una participación mayor en su desarrollo personal y calidad de vida, brindando una percepción eficaz del envejecimiento en nuestra sociedad y el reconocimiento de los valores y experiencias en esta etapa de vida. Para obtener los resultados esperados, se analizó al usuario, su emplazamiento y normativa vigente para contribuir a un resultad satisfactorio y en la propuesta general arquitectónica. Concluimos diciendo que se busca solventar el gran déficit de equipamientos para el adulto mayor brindando los medios arquitectónicos y logísticos necesarios para la activación de las actividades ofrecidas, que son: culturales, de salud, recreación y residencia, permitiendo así la gran mejora en la calidad de vida del adulto mayor.
Arquitectura escolar como reactivo psicosensorial formativo en el estudiante en la Institución Educativa Secundaria N°91 José Ignacio Miranda - Juliaca 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Huanca Jara, Gonzalo; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Esta investigación tiene como objetivo optimizar la infraestructura de la Institución Educativa Secundaria N° 91 José Ignacio Miranda – Juliaca, aplicando los principios de la neuroarquitectura. Actualmente, los espacios arquitectónicos de la institución sólo satisfacen la capacidad de alojar a la población de estudiantes sin satisfacer completamente sus necesidades. El objetivo es planificar una ingeniería escolar que actúe como reactivo psicosensorial, trabajando en la concentración y ejecución de los alumnos, lo que contribuirá a la prosperidad y mejora de la calidad educativa. La planificación de los focos educativos en Juliaca sigue en general filosofías convencionales, generando condiciones educativas que no necesariamente promueven resultados positivos en ese marco de información. En la organización educativa facultativa N°91 José Ignacio Miranda, se ha reconocido un problema relacionado con el marco, en particular debido a la ausencia de un examen previo de la región y la población cliente. Estratégicamente, se realizó un examen del entorno rápido para evaluar el trabajo en curso de los espacios de diseño y su efecto en los clientes. Además, se recopiló información mediante revisiones organizadas y semiorganizadas coordinadas con estudiantes e instructores. Las consecuencias de este examen pusieron de manifiesto la importancia de los espacios como reactivos psicosensoriales, y mostraron que un clima muy planificado puede contribuir de manera fundamental a la calidad de la enseñanza y a la mejora académica de los alumnos, lo cual es fundamental para alcanzar los objetivos educativos establecidos.
Simbiosis confort lumínico y filosofía reggio emilia en el diseño del Centro Educativo Inicial Jesus de Praga 308, Juliaca – 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Quispe Calsin, Beatriz; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
En el ámbito de la arquitectura y el diseño educativo, surge un interesante desafío: la creación de entornos educativos iniciales que sean no únicamente estimulantes desde el punto de vista académico, es necesario que también sean acogedores y saludables para los niños. Inspirados por la filosofía pedagógica Reggio Emilia, que enfatiza la capacidad creativa y la colaboración en el aprendizaje, este estudio explora cómo integrar este enfoque en el diseño de espacios de colegios iniciales, prestando una atención especial al confort lumínico. El estudio se enfoca en la intersección de dos aspectos cruciales: la filosofía pedagógica Reggio Emilia y la importancia del confort lumínico en el diseño arquitectónico. Se investiga cómo los principios de Reggio Emilia pueden transmitir la disposición y el diseño de espacios educativos iniciales para fomentar un aprendizaje más efectivo y un desarrollo integral de los niños. Además, se analiza cómo el confort lumínico, es decir, la calidad y distribución adecuada de la luz en estos espacios, logra tener un impacto revelador en el bienestar en contextos emocionales, la concentración, la motivación, crear ambientes que promuevan la creatividad y el aprendizaje activo en los infantes desde una temprana edad. En resumen, esta investigación aborda la composición de la pedagogía Reggio Emilia y el confort lumínico en el diseño de áreas de colegios iniciales, explorando cómo estas dos dimensiones pueden trabajar en conjunto para crear entornos educativos enriquecedores que nutran tanto la mente como el bienestar de los niños, al dar sus primeros pasos en el jardín inicial, estos establecen una base fundamental para su viaje educativo.
Centro ecoturistico hotelero para el desarrollo económico y conservación del paisaje natural de Kokan, Juliaca, año 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Mayta Hancco, Lizbeth Cenayda; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El diseño que veremos en la siguiente investigación es un centro ecoturístico hotelero para el desarrollo económico y conservación del paisaje, la ides principal de realizar un centro ecoturístico que se enfoca en arquitectura sustentable para preservar la belleza natural dela localidad de Kokan, que está ubicado geográficamente en la cercana localidad de Juliaca, Laguna de Chacas, ya que se observan cierta teoría sobre el mencionado tema del ecoturismo formando parte de un ejemplar internacional para el desarrollo sostenible de situaciones comunes relacionado al turismo cultural y la premeditación de la mejora de los espacios referidos al ámbito público como crecimiento urbano causando el agotamiento en las áreas naturales, la sostenibilidad en la arquitectura es parte de concepto que se emplea en la investigación no experimental, con un nivel descriptivo-explicativo y un tipo de aplicación similar a las encontradas en otros estudios La planta arquitectónica se guía por la situación, manteniendo la esencia natural o artificial del entorno, lo que facilita su integración con el paisaje y las actividades planificadas
Optimización educativa a través de la reestructuración y ampliación del Colegio Instituto Nacional de Aprendizaje 91 José Ignacio Miranda de Juliaca – Puno, 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Tiña Apaza, Sheylla Russell; Bolaños Calderón, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente estudio tiene como objetivo analizar las condiciones actuales del Colegio Instituto Nacional de Aprendizaje 91 José Ignacio Miranda en Juliaca, Puno, y proponer estrategias efectivas para su optimización educativa a través de la reestructuración y ampliación de sus instalaciones. La educación constituye un pilar fundamental para el desarrollo tanto individual como social, por lo que resulta indispensable contar con instituciones educativas que brinden una formación de calidad a los estudiantes. Mediante una reestructuración y ampliación arquitectónica, la institución experimentará una metamorfosis, empoderando a los estudiantes para cultivar las habilidades competitivas que exige la dinámica cambiante del mundo moderno. Al fomentar un entorno de aprendizaje más interactivo e interconectado, la institución busca abordar el déficit de educación secundaria dentro de la ciudad de Juliaca. Para mejor desarrollo de este proyecto, se llevó a cabo un análisis urbano, complementado por estudios meticulosos de referencias tanto externas como internas. Como resultado se obtuvo un diseño espacial meticulosamente elaborado que integra a la perfección la filosofía educativa propuesta. Esta transformación dará como resultado una infraestructura arquitectónica flexible y funcionalmente sólida, fomentando interacciones sociales, culturales y educativas mejoradas para los estudiantes durante esta etapa crucial de desarrollo.
Escuela superior tecnológica de industrias alimentarias como estrategia catalizadora para potenciar la producción y comercialización de alimentos en Juliaca, 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Velasquez Coaquira, Leydi Luz; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente proyecto de investigación pretende dar a conocer: el análisis, planteamiento y desarrollo de una “Escuela superior tecnológica de industrias alimentarias como estrategia catalizadora para potenciar la producción y comercialización de alimentos en Juliaca, 2023”, en respuesta a los problemas detectados en el sector 9 de la ciudad de Juliaca dicho sector, el cual no cuenta con una infraestructura educativa superior adecuada, y por consiguiente no es óptima para potenciar la producción y comercialización de alimentos en Juliaca y continuar con la estrategia catalizadora que se tiene planeada. Además, en este documento se proporcionan las respuestas espacio-arquitectónicas y formales para que los estudiantes desarrollen habilidades y adquieran una herramienta que les permita insertarse en el mundo laboral. Esto aporta a la estrategia catalizadora para potenciar la producción y comercialización de alimentos en Juliaca, cumpliendo con los requerimientos que este modelo requiere para su implementación y así como lo exige el mundo contemporáneo, utilizando tecnologías bioclimáticas para garantizar el confort ambiental de los ambientes propuestos. Para su desarrollo se utiliza: reglamentos nacionales, normas y referencias de proyectos similares, resolviendo así, dar solución a la carencia de espacios óptimos que garanticen el funcionamiento de la Escuela superior tecnológica de industrias alimentarias como estrategia catalizadora para potenciar la producción y comercialización de alimentos en Juliaca, 2023.
Desarrollo de un centro comercial ecológico para revolucionar y promover el crecimiento socioeconómico, San Miguel - Juliaca – 2022.
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2022) Mamani Condori, Julio Fernando; Barahona Perales, Franz Joseph; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El comercio es un fenómeno del crecimiento desde varias perspectivas y es un factor muy importante para el desarrollo y crecimiento de una ciudad. El Distrito de San Miguel se convierte en el distrito más joven de la Provincia de San Román - Puno - Perú. Actualmente no existen muchos establecimientos comerciales y la carencia de espacios públicos es notoria en el distrito de San Miguel, por lo que se propone una infraestructura de carácter comercial que pueda brindar y satisfacer la necesidades que requiera la población, ya sea en el abastecimiento de productos de primera necesidad con la implementación de un hipermercado o línea comercias de autoservicio, venta de productos como ropa, electrodomésticos etc. Y otros servicios secundarios que puedan satisfacer la necesidad de la población estudiantil. La idea de proponer un centro comercial es con un fin de brindad un equipamiento completo que este acorde a las necesidades de la población tanto de adultos mayores, jóvenes estudiantes y niños. En el desarrollo del proyecto de investigación integramos la calidez de la ecología, donde la idea de implementar sistemas de aprovechamiento de energías limpias o fuentes de energía renovables en el entorno circundante, pretendiendo ser un proyecto que integre la sostenibilidad y auto eficiencia en los espacios públicos como también en la infraestructura del proyecto.
Desarrollo de un centro cultural para promover la identidad cultural en el Distrito de Juliaca 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Alvarez Benavente, Sarai Yanela; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La investigación se enfoca en abordar la problemática de la pérdida de identidad cultural en Juliaca. Esto se evidencia en la ejecución mal estructurada en áreas que carecen de los recursos necesarios para su adecuado desarrollo. Considerando la circunstancia, la pregunta general que se fórmula es: “¿Cómo un centro cultural de identidad cultural fortalece y genera aprendizaje e identidad comunitaria en Juliaca?” El propósito es generar un centro destinado a facilitar el acceso al conocimiento cultural, con el objetivo de fomentar el desarrollo de la identidad cultural. Esta ubicación no sólo beneficiará a miles de personas al ofrecer espacios diseñados para uso comunitario general, sino que también fomentará la conexión con las raíces culturales locales. Dado que Juliaca carece de infraestructura cultural y áreas de encuentro, sería preferible desarrollar y presentar propuestas arquitectónicas destinadas a la cultura. La propuesta consiste en crear un centro destinado a facilitar el acceso al conocimiento cultural, Tiene como finalidad fomentar el crecimiento de una identidad cultural sólida. Este espacio no sólo beneficiará a miles de personas al brindarles instalaciones para uso comunitario, sino que también fortalecerá el vínculo con las tradiciones culturales locales. Por ende, se llevó a cabo una investigación sobre los aspectos físicos y cuantitativos. Se ha encontrado que los espacios de los centros culturales deben ser fácilmente accesibles para todos y estar completamente integrados en el tejido urbano, asegurando así que la comunidad los utilice de manera efectiva. Además, debe ser adaptable y eficaz, y los entornos deben reflejar las tradiciones culturales de la comunidad.
Centro educativo inicial y primario con arquitectura introspectiva para la Ciudad de Juliaca – 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Diaz Farfan¸ Freddy Andree; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente proyecto titulado “Centro educativo inicial y primario con arquitectura introspectiva para la ciudad de Juliaca – 2023”. Es mejorar significativamente la calidad de los ambientes internos y que la propuesta pueda convertirse en un piloto de una nueva modalidad de arquitectura educativa para la primera infancia y el nivel primario, fomentando un desarrollo más confortable para los estudiantes. El objetivo principal de alcanzar es diseñar un centro de educación inicial y primaria con una arquitectura introspectiva para Juliaca. Con la hipótesis de que el diseño de la arquitectura introspectiva utilizará un proyecto innovador y transformador, creando una buena comodidad para los alumnos del nivel inicial y primario de Juliaca. A continuación, la investigación será de naturaleza básica o fundamental, con un diseño explicativo no experimental, ya que el análisis que se llevará a cabo exponenciará la teoría introspectiva en la arquitectura. En resumen, esta propuesta alcanzará un enorme éxito en la transformación de espacios internos de los dos niveles educativos, realzando el mundo interno y su vínculo con las actividades educativas de cada fase escolar con elementos enriquecedores de cada espacio en la arquitectura introspectiva.
Centro Socio-Cultural, para la integración de las capacidades artísticas en la Ciudad de Juliaca – 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Yana Sucasaca, Rosmery; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El presente proyecto de investigación nombrada “CENTRO SOCIO - CULTURAL, PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS CAPACIDADES ARTÍSTICAS EN LA CIUDAD DE JULIACA – 2023”. Este estudio de investigación logra dar respuesta que el distrito de Juliaca no cuenta con una infraestructura adecuada para el desarrollo de las capacidades artísticas para la formación de los habitantes interesados, asimismo carece de espacios o áreas lúdicas que no permite la interacción y desenvolvimiento de los niños, jóvenes, y adultos mayores. Al percibir la situación preocupante, se propone desarrollar un proyecto de implementación de un diseño arquitectónico que cumpla las necesidades de la población para promover y reforzar la expresión artística aportando solución a las dificultades que presenta la población. Para continuar con el diseño de los ambientes necesarios para esta infraestructura, se considerará criterios de diseño tales como función, espacio, forma, y conceptos teóricos, normativas, bibliografías y referentes correspondientes al tema. La metodología aplicada es tipo descriptivo. Dando como resultado la satisfacción de la necesidad cultural y formativa de los usuarios, fortaleciendo su identidad cultural e integración social.
Diseño de una planta de reciclaje y tratamiento de plásticos de polietileno tereftalato y de polietileno de alta densidad en la Ciudad de Juliaca - 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Paredes Anahua, Jorge Jesus; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El propósito de este esfuerzo de estudio es sugerir una idea arquitectónica para una "Planta de Tratamiento y Reciclaje de Plásticos de Polietileno Tereftalato y Polietileno de Alta Densidad en la ciudad de Juliaca." Este proyecto es una reacción al problema del mal manejo general de la basura sólida urbana en la ciudad de Juliaca. El objetivo del plan es crear un marco que facilite la gestión de la basura plástica en su totalidad. Esto incluye la recogida, el tratamiento, el procesamiento, la investigación, la formación, la evaluación medioambiental y la eliminación de los residuos plásticos que entran en la categoría de basura urbana. Contribuir al tratamiento integral de la basura urbana en la provincia de San Román es el objetivo último de este proyecto. Para convertir los residuos plásticos de PET y HDPE, que son los tipos más comunes de residuos plásticos sólidos, en pellets, también conocidos como gránulos de plástico tratado, se aplicarán métodos industriales para reciclar estos tipos de basura plástica. Se transformarán en materias primas aptas para su uso inmediato en la producción, y después se ofrecerán a escala local, nacional e internacional. Dado que se trata de confrontar la teoría con la realidad, se aplica la metodología de investigación, y el diseño de investigación que se va a utilizar va a ser una técnica descriptiva transversal que no implica ningún experimento.
Mercado minorista con conexión sectorial, solución parcial al comercio ambulatorio, de la Urbanización Santa Adriana - Juliaca, 2024
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Carrizales Fernandez, Senaida; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Todo el mundo sabe que un mercado minorista es un lugar donde la gente compra y vende muchos artículos diferentes. El diseño del mercado debe permitir ver fácilmente lo que está sucediendo. Actualmente, la mayoría de las urbanizaciones fuera del centro de Juliaca están siendo descuidados y se están deteniendo el desarrollo, lo que obstaculiza el flujo económico, social, cultural y ecológico del área, fomentando su dependencia del centro de la ciudad. En una ciudad con mucho movimiento, llena de comercio y negocios, debemos recordar que los vendedores ambulantes a menudo enfrentan un trato injusto. Tanto el gobierno como los ciudadanos tienden a dejarlos de lado, lo que les impide hacer crecer sus pequeños negocios. Otro problema significativo es la falta de espacios verdes públicos, que afecta no solo al centro de la ciudad, sino aún más intensamente a las áreas periféricas. Con la propuesta de implementar un mercado zonal en el sector de Santa Catalina, buscamos abordar todos estos problemas. Nuestra solución no solo beneficia a los comerciantes, sino también a los usuarios. Hemos elaborado un plan teniendo en cuenta determinados problemas. Este plan está pensado para zonas en las que la gente pueda comprar cosas y para lugares en los que puedan reunirse y divertirse. Al abordar estos problemas, ayudamos a crear mejores lugares. Esto ayuda a todos, ya que mejora las zonas y favorece la creación de más empresas.
Centro comunitario para el desarrollo y progreso cultural en la Urbanización Popular la Victoria del Distrito de San Miguel - Juliaca 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Condori Pacha, Jessica; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La presente investigación es denominado centro comunitario para el desarrollo y progreso cultural en la urbanización popular la victoria del distrito de San Miguel-Juliaca 2023, Esta iniciativa fue motivada por un fuerte deseo de mejorar las condiciones de vida en los distritos rurales de la ciudad de Juliaca. Estas zonas se caracterizan por una serie de carencias de equipamiento, una gobernanza inadecuada por parte de las autoridades y una falta de armonía comunitaria. El centro comunitario sugiere la implementación de diversas actividades con el fin de fomentar el progreso social y cultural. Estas actividades se enfocan principalmente en la urbanización popular, como la conquista del distrito de San Miguel en Juliaca. En ocasiones, el habitante se ve forzado a recorrer largas distancias diarias para llegar al centro de la ciudad, por lo que se sugiere un equipamiento como lugar de reunión social y cultural en la urbanización Mariano Melgar. El desarrollo del distrito de San Miguel de Juliaca se beneficiaría del proyecto arquitectónico de carácter comunitario que incluya actividades sociales, culturales y comunales. El resultado final de la propuesta de investigación fue una respuesta que, al diseñar una propuesta arquitectónica para un centro comunitario para el desarrollo y el progreso cultural, podría producir un impacto efectivo en toda la urbanización popular y promover el desarrollo de actividades culturales a través de la integración de espacios públicos.
Espacios funcionales y formales para mejorar la calidad de vida de los usuarios y asociados - Mercado de Abastos Los Ángeles de la Urbanización Los Ángeles - Juliaca 2022
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Ticona Humpiri, Jorge Luis; Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El siguiente trabajo de investigación presenta la propuesta arquitectónica Espacios Funcionales Y Formales Para Mejorar La Calidad De Vida De Los Usuarios Y Asociados - Mercado De Abastos Los Ángeles De La Urbanización. Los Ángeles - Juliaca 2022. Esta tesis pretende solucionar la problemática que existe actualmente en el mercado, el cual se pretende con este estudio la planificación y diseño de un espacio que integre todas las actividades comerciales en donde se pueda desarrollar formalmente el comercio, que cuente con todos los requerimientos para su óptimo desempeño. Es por ello que el propósito de la presente tesis es proyectar un nuevo mercado de abasto para beneficiar a los usuarios y asociados; logrando una proyección económica que genere mayor número de empleos, ya que al abastecer a varias zonas del distrito de Juliaca por el aumento de radio de acción, generará mayores ingresos y capital para invertir La investigación es de diseño no experimental, explicativa, descriptiva donde se probaron diversos aspectos de la infraestructura de desarrollo para mejorar las condiciones de almacenamiento y distribución de productos de diferentes zonas comerciales. La presente tesis, surge de la necesidad de los pobladores de contar con un Centro Comercial en la ciudad de Juliaca. La importancia de este proyecto es la alternativa de solución al problema comercial existente en la ciudad, que cuente con infraestructura adecuada, brindando funciones y servicios, con un ambiente confortable y agradable, adecuado a las necesidades de la población. En su desarrollo se utilizarán normas, códigos (nacionales e internacionales) y referencias de proyectos similares. Este proyecto es la creación de uno de los centros comerciales más singulares, brindando soluciones integrales a los problemas que enfrentamos hoy para satisfacer las necesidades de las generaciones futuras, en el Habrá intercambios comerciales y sociales entre los residentes para satisfacer sus necesidades y promover el crecimiento económico y la movilidad.
Optimización del diseño hotelero a través de la aplicación disruptiva arquitectónica en la Ciudad de Juliaca 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Espinoza Gomez, Ines; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El principal objetivo de este proyecto de indignación es optimizar el diseño hotelero en el distrito de Juliaca, una ciudad en crecimiento ubicada en el municipio de Puno, Perú. El surgimiento de hoteles en Juliaca se ha vuelto necesario debido a su ubicación estratégica como complejo comercial y de transporte en la región, así como a la creciente demanda de hospedaje por parte de los viajeros que visitan la zona. El proyecto se enfocará en la aplicación de enfoques disruptivos arquitectónicos para mejorar la distinción y eficiencia de los planes hoteleros en Juliaca. Se investigarán y analizarán las tendencias disruptivas en arquitectura aplicadas al diseño hotelero a nivel internacional, identificando aquellas que pueden ser adaptadas y aplicadas en el contexto de Juliaca. El diseño arquitectónico de los hoteles en Juliaca se centrará en la optimización del espacio, el uso de tecnologías innovadoras, la integración con el entorno y el mejoramiento de la experiencia del usuario. Se propondrán soluciones arquitectónicas disruptivas y flexibles que permitan aprovechar al máximo los recursos disponibles y brindar una experiencia única a los huéspedes. Se desarrollará un estudio detallado de las necesidades y demandas de los turistas que visitan Juliaca, considerando aspectos como las preferencias de alojamiento, la experiencia del cliente y la sostenibilidad. Además, se tomarán en cuenta los lineamientos y regulaciones establecidos en el reglamento de edificaciones de Perú para garantizar la adecuación y cumplimiento normativo de los proyectos. La implementación de soluciones disruptivas en el diseño hotelero de Juliaca permitirá mejorar la eficiencia operativa de los hoteles, reducir el impacto ambiental y proporcionar experiencias auténticas a los visitantes. Se espera que este enfoque innovador contribuya al desarrollo turístico de la ciudad, trayendo a más turistas y generando un impacto afirmativo en la economía local
Centro de integración cultural y ambiental para la conservación del patrimonio y el entorno natural de la Urbanización San Carlos del Distrito de San Miguel 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Ccuno Flores, Samuel Jonathan; Huamán Carreón, Carlos Armando; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El distrito de San Miguel, enfrenta una amenaza inminente que gravita sobre su legado histórico y natural. Este riesgo se gesta en el contexto de un crecimiento urbano vertiginoso y la carencia de estrategias de conservación eficaces. El impulso constante para la construcción de nuevas infraestructuras y viviendas ha provocado una notable degradación en el entorno natural circundante. Además, se ha dejado pasar desapercibida la trascendental importancia de salvaguardar tanto su patrimonio cultural como su riqueza ambiental. En este escenario, se alza una imperante necesidad: la creación de un CENTRO DE INTEGRACIÓN CULTURAL Y AMBIENTAL. Este no es meramente un proyecto arquitectónico, sino un faro de esperanza que se propone no solo preservar estos recursos tan preciados, sino también nutrir la comprensión y aprecio por ellos. Es un llamado a la acción para la comunidad local y una invitación abierta a los visitantes para que se sumerjan en la riqueza cultural y ambiental que este distrito encierra. En medio del rápido desarrollo, este centro se erige como un refugio que abraza la educación y la sensibilización ambiental, un espacio que busca revivir el respeto por el pasado mientras mira hacia un futuro sostenible y consciente de su entorno.
Estudio de comercialización espacial, funcional y formal del Mercado Modelo de Abastos del Distrito San Miguel – Juliaca 2021
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Tito Sanca, Mirian Lisbeth; Bolaños Calderón, Ramiro Amilcar; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Este informe de investigación expone un plan para un Mercado Modelo en San Miguel de Juliaca, 2022, incluyendo su distribución, características y comercialización oficial. A través de modificaciones estructurales que brinden comodidad y mejores oportunidades a los comerciantes formales, la idea busca incrementar los rasgos económicos y culturales. La investigación es descriptiva, transversal y no experimental. Para atraer a comerciantes y clientes, se evalúan las características de la infraestructura, incluidos los espacios de almacenamiento, la disponibilidad de productos y el precio de los recintos. También se examina el crecimiento del mercado en relación con el papel de mayoristas y minoristas. El objetivo declarado de la propuesta es impulsar el volumen y la calidad de las transacciones proporcionando un radio de productos agrícolas. La investigación proporciona una estimación de la infraestructura aérea de un multialmacén de mercancías al por mayor, aumentándola dinámicamente con actividades recreativas e ideas sociotecnológicas.

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